Institución educativa técnico comercial “Villa del sur”
Departamento de humanidades
Área de idiomas y literatura
Materia Lengua Castellana
Docente: Juan Antonio Guerrero Sandoval
Material
de trabajo en clase.
Escriba al frente el nombre de la figura literaria que corresponda.
1. Quedó sola con cuatro bocas que alimentar. ...
2. Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo.
3. El campo verde está frondoso.
4. La canción es muy verde.
5. “Te vi con mis propios ojos”.
6. Trabajo para ganarme el pan.
7. Su boca sabe a
pasión.
8, El viento era de color negro y olía a
muerte.
9. La blanca nieve cubre la atmósfera.
10.La sangre roja se esparcía por el
piso.
11. Su hija era la luz
de su existencia.
12.“Se arrojó sobre ella cual águila
sobre su presa”.
13 Cantaré hasta que mis cuerdas vocales sangren de
dolor.
14. Cuando ya quedaban pocos metros, logró
conseguir el oro.
15 ¿Has visto el ego de Marcelo esta semana? Se compró un
Lamborghini.
16 Si bien todos los músicos fueron fabulosos, en el concierto
sobresalieron los metales
17. “Paula era una chica soñadora, como todas a su edad, con unas ganas inmensas de ayudar al prójimo”.
18. "En verdad es elocuente, sabio, audaz y sutil".
19. "La luna coqueta iluminaba mi camino"
20. “Quiero expresar mi angustia en versos que abolida/ dirán mi juventud de rosas y de ensueños”
17. “Paula era una chica soñadora, como todas a su edad, con unas ganas inmensas de ayudar al prójimo”.
18. "En verdad es elocuente, sabio, audaz y sutil".
19. "La luna coqueta iluminaba mi camino"
20. “Quiero expresar mi angustia en versos que abolida/ dirán mi juventud de rosas y de ensueños”
Escriba el
nombre de la figura literaria que corresponde al concepto que se expresa
1. La ______________________ consiste
en emplear palabras con sonidos similares pero de distinto significado. Usada
para causar asombro o risa en chistes, trabalenguas, juegos de palabras o
anuncios publicitarios.
2. El ______________________ se realiza al en unir dos o más palabras
con el fin de crear una palabra completamente nueva.
3. La
______________________ consiste en describir al personaje (rasgos físicos,
estatura, corpulencia, facciones, etc.) Actualmente también se aplica a la
cronología histórica y al estudio de las biografías.
4. La
______________________ consistente en la sustitución de un nombre propio por
una expresión reconocida universalmente. O sea, reconocer a alguien por su
apodo.
5. La
______________________es crear una frase que contenga letras con igual sonido.
Es muy usada en los trabalenguas.
6. La _____________________ describe detalladamente un lugar idílico, persona y/o ambiente en movimiento.
7. La
_____________________ Estudio del origen
y el significado de los nombres propios de los lugares.
8. La ______________________es
un juego de las palabras, de tal manera que, el
significado implícito en la oración es diferente del significado literal de la
palabra. A menudo, se utiliza para sugerir el fuerte contraste del significado
literal planteando. En profundidad, un mayor significado real se revela no por
las palabras mismas, sino por la situación y el contexto en el que se
encuentran.
9. La
_______________ consiste en reproducir o recrear, mediante los recursos sonoros
de la lengua, sonidos de la realidad.
10. El __________________ sustitución de
una palabra o expresión que se refiere a una totalidad por otra que se refiere
a una parte, o al contrario.
Escriba el concepto de las siguientes figuras literarias
1. Sinestesia
2. Aliteración
3. Paradoja
4. Pleonasmo
5. Etopeya
6. Perífrasis
7. Elipsis
8. Polisíndeton
9. Asíndeton
10. Prosopografía.
Encuentre y Subraye 10 figuras literarias que se encuentren en el
siguiente poema de Pablo Neruda. Poema XX
PUEDO escribir los versos más tristes
esta noche.
Escribir,
por ejemplo: " La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos".
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos".
El
viento de la noche gira en el cielo y canta.
Puedo
escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.
En
las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.
Ella
me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.
Puedo
escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.
Oír
la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como pasto el rocío.
Y el verso cae al alma como pasto el rocío.
Qué
importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.
Eso
es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.
Como
para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.
La
misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.
Ya
no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.
De
otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.
Ya
no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.
Porque
en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.
mi alma no se contenta con haberla perdido.
Aunque
éste sea el último dolor que ella me causa,
y éstos sean los últimos versos que yo le escribo.
y éstos sean los últimos versos que yo le escribo.
